Zwei Projektkurse der Gesamtschule Nord in Essen-Vogelheim entwickeln Zukunftsvisionen für ihren Stadtteil. Bei einer Begehung des Gewerbegebiets Emil Emscher fanden die Schülerinnen und Schüler Inspiration dazu in ihrer direkten Nachbarschaft.

Ein moderner, zukunftsfähiger Gewerbestandort entsteht im Essener Stadtteil Vogelheim. Auf den rund 19 Hektar der ehemaligen Bergbaufläche Emil Emscher sollen sich künftig wissensbasiertes Gewerbe und innovative Produktion ansiedeln. Emil Emscher ist die erste von fünf Entwicklungsflächen, die im Rahmen von Freiheit Emscher, der gemeinsamen Initiative der Städte Bottrop und Essen, der RAG Montan Immobilien GmbH und der Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft mbH (FEEG), erschlossen wird. Bei einem Begehungstermin ließen sich heute rund 20 Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Nord von den Plänen für das in ihrer direkten Nachbarschaft gelegene Areal für ihr Schulprojekt inspirieren.

An den Menschen orientierte Stadtentwicklung
Die Begehung ist Teil eines Kooperationsprojektes zwischen der Gesamtschule Nord und der Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft. „Mit Freiheit Emscher schaffen wir im Essener Norden und Bottroper Süden einen Wirtschaftsraum, der Innovation, Nachhaltigkeit und Lebensqualität vereint“, sagt Gernot Pahlen, Geschäftsführer der FEEG. „Dabei denken wir Stadtentwicklung nicht nur in Steinen, sondern möchten die gesellschaftliche Teilhabe der Menschen in den angrenzenden Wohnquartieren verbessern.“

Eigenverantwortliches Lernen stärken
Um diesen Ansatz integrierter Stadtentwicklung umzusetzen, nahm Gernot Pahlen bereits im vergangenen Sommer Kontakt zur Schule auf. Im Gespräch wurde schnell klar: Freiheit Emscher und die Gesamtschule Nord teilen ein gemeinsames Anliegen. „Wir möchten jungen Menschen im Essener Norden eine echte Zukunftsperspektive bieten“, betont Schulleiterin Annette Vogt. Die aus dem Austausch entstandene Idee – zwei Projektkurse zum Thema Stadtentwicklung in den Jahrgangsstufen 9 und 12 (Q1) – passte zudem gut zum pädagogischen Konzept der Schule. „Die Gesamtschule Nord legt den Fokus auf selbstständiges, eigenverantwortliches Lernen“, erläutert die Schulleiterin. „Wichtig ist uns, den Schülerinnen und Schülern auch Anreize abseits des klassischen Fachunterrichts zu bieten.“ Das Konzept geht offensichtlich auf: An den Wahl-Kursen nehmen insgesamt 24 Kinder teil.

Abschlusspräsentation auf der Baustelle
Im laufenden Schuljahr 2025/2026 treffen sich die Gruppen zukünftig alle zwei Wochen, um kreative Visionen für ihren Stadtteil zu entwickeln. Zum Kursprogramm gehören neben der Teilnahme an einer Ratssitzung der Stadt Essen auch Exkursionen zu städtebaulich interessanten Orten wie der Gartenstadt Margarethenhöhe oder der Neuen Mitte Oberhausen. Die Pläne für Emil Emscher erläuterten Mitarbeitende der FEEG bereits in der vergangenen Woche bei einem Unterrichtsbesuch. „Die dabei entwickelten Ideen reichen von mehr Grünanlagen und Freizeitmöglichkeiten in Vogelheim bis zu konkreten Gebäudeentwürfen für Emil Emscher“, sagt Kursleiterin Iris Lorsong. „Die Begehung heute wird die Fantasie der Schülerinnen und Schüler noch weiter beflügeln.“

Ihre Ergebnisse in Form von Zeichnungen, Architekturmodellen, Podcasts, Erklärvideos oder Trickfilmen werden die beiden Projektgruppen im Juni 2026 direkt am Bauzaun von Emil Emscher präsentieren. Es ist zu erwarten, dass dann auch die Erschließung der Gewerbefläche weiter vorangeschritten ist: Das Investorenauswahlverfahren für die ersten Baufelder ist bereits gestartet.

Bildmaterial:


Die Projektkurse der Gesamtschule Nord ließen sich bei einer Begehung der Entwicklungsfläche Emil Emscher von den Zukunftsplänen für ihren Stadtteil inspirieren. Foto: Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft mbH

 

Sabrina Schweppe, verantwortlich für Liegenschaften und Vermarktung bei der Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft, im Austausch mit den Schülerinnen und Schülern. Foto: Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft mbH

 

Mit Neugier erkundeten die Jugendlichen der Gesamtschule Nord das Areal Emil Emscher – Grundlage für ihre kreativen Visionen zur Stadtentwicklung. Foto: Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft mbH

Bei einem Multiple-Choice-Quiz konnten die Kursteilnehmer*innen ihr Wissen über Emil Emscher unter Beweis stellen. Foto: Freiheit Emscher Entwicklungsgesellschaft mbH

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